Objectifs généraux :
- Comprendre les fondements théoriques du Sexocorporel.
- En tant que sexologue clinicien, il peut enseigner aux clients les compétences et les étapes d’apprentissage du Sexocorporel.
Objectifs spécifiques :
Connaissances :
- Maîtrise des interrelations et des interactions entre les différentes composantes du modèle de la fonctionnalité sexuelle
Capacités physiologiques :
- Maîtriser l’enseignement des compétences sexocorporelles aux patients, notamment types de respiration, centrage, posture, tension musculaire, rythmes, amplitude de mouvement, dissociation des mouvements du corps, double bascule, etc.
Capacités sexodynamiques :
- Maîtrise les forces et les limites de toutes les composantes sexodynamiques qui interagissent dans l’expérience sexuelle humaine.
- Intégration de toutes les composantes sexodynamiques : plaisir sexuel, désir sexuel, codes d’attraction sexuelle, assertivité sexuelle, intensité sexuelle, sens du genre, intrusivité et réceptivité sexuelles.
- Intégration du lien entre la qualité de la fonction d’excitation et la qualité de l’expérience érotique personnelle et de celle du partenaire.
Capacités cognitives :
- Maîtrise des connaissances scientifiques dans le domaine de la sexologie clinique (développement sexuel, fonction sexuelle, etc.)
L’intervention en thérapie sexuelle :
- Maîtrise de l’évaluation Sexocorporelle.
- Maîtrise l’analyse de la structure physique de la tension sexuelle et la signification intrapsychique de la dynamique du corps. Maîtrise du contenu, des activités et de la structure des traitements.
- Maîtriser des techniques de thérapie sexuelle des différents traitements Sexocorporel, de l’excitation sexuelle à la sensation de genre.
Contenu théorique des modules :
Ceux-ci correspondent à la théorie mentionnée dans l’aperçu de l’approche. Les étudiants encadrent directement les débutants dans les ateliers des 2 premiers modules. Dans les modules cliniques, ils participent à l’enseignement clinique dans des jeux de rôle en tant que patients fictifs ou en tant que thérapeutes. Ils travaillent en petits groupes avec un responsable pour enseigner les compétences sexocorporelles aux patients.
Validation en tant que sexologue clinique ISI :
- Supervisions
- Les élèves démontrent leur capacité à transmettre des éléments cognitifs ainsi que des étapes d’apprentissage concrètes, des compétences interpersonnelles (empathie) et la capacité à objectiver.
- Bref compte-rendu écrit de l’auto-évaluation de ses propres capacités pour une observation objective et pour transmettre les étapes d’apprentissage à la fin de chaque session.
- Préparation d’un résumé écrit qui est discuté et examiné en petit groupe pour validation par les responsables de formation.
- Participation au cycle Vivre en Amour, s’il est proposé dans la région.
- Suivi de 4 jours de sexologie médicale, 4 jours de psychopathologie et/ou 4 jours de technique de conseil (éventuellement réalisés dans le cadre de la formation professionnelle initiale).
Certification :
« Certificat de fin d’études de sexologie clinique. Certificat de sexologue clinicien ISI »